Pozitifliğin Önemi

2024 Yazar: Carol Cain | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 17:21

Bu gibi durumlarda, duygusal olarak gömülmemem zor, ama sonraki adımların ne olacağı konusunda net ve mantıklı düşünmem gerekiyor. Ben eğitimli bir evlilik danışmanı değilim, ama iyi bir köpek eğitmeni olmanın bazen karmaşık köpek davranış sorunlarına çözüm sağlamanın yanı sıra zor insanlarla başa çıkmak zorunda olduğunu da öğrendim. İkisi el ele gider, çünkü gördüğüm köpek sorunları köpeklerin yaşadığı ya da içinde yaşadıkları çevrenin neden olduğu ya da büyük ölçüde etkilendiği gibi.

Çalışmamın başlarında, insanların sadece belirli bir durum hakkında konuşmalarını dinlemenin insan rehabilitasyon sürecinin büyük bir parçası olduğunu keşfettim - duygulardan bahsetmek derin rahatlama sağlar. İnsanların başarılı bir şekilde iletişim kurmalarına yardımcı olmak - ki bu genellikle sorunları olumlu ya da suçlamayan bir şekilde çerçevelemek anlamına gelir - farklılıkları ortaya koymalarını ve sadece evdeki insanlar için değil köpekler için de çözümler üretmelerini sağlar.

Pozitiflik birçok seviyede güçlüdür. İletişimi geliştirir, anlayışı kolaylaştırır ve sabrı teşvik eder. Bir aile üyesinin nasıl hissettiğini veya bir köpeğin niçin kötü davrandığını anlamaya çalışmak, bu duyguyu / davranışın temel nedenini ve bu anlayışın empatisini ele almanıza izin verir, hem köpeğe hem de kişiye daha büyük bir şans vererek sorunun olumlu bir şekilde ele alınmasına yardımcı olur başarı. Bu yüzden öğretim yöntemleriime pozitif eğitim diyorum ve şirketime neden Olumlu denir? olumlu bir yaklaşım sonuç verir. Her zaman kolay değildir, fakat pozitif olarak düşünmek ve öğretmek öğrenmeyi büyük ölçüde güçlendirir ve insan / hayvan bağını güçlendirir.

Bir köpeği öğretirken pozitif yöntemlerin kullanılması, en güvenli, en uzun ömürlü ve insancıl köpek yetiştirme yöntemi olarak en güvenli olmaktan ziyade davranışsal bilim topluluğu tarafından evrensel olarak desteklenmiştir. Temel olarak, olumlu bir pekiştirmeyle - ki bu aslında sevdiğiniz bir davranışı ödüllendirir - bu davranışın tekrarlanması için daha iyi bir şans var. Her şeyin bir muamele veya övgü olması değil. Olumlu eğitim, “olumsuz” cezalandırmayı (köpeğin yiyecek, dikkat, oyuncak veya insan teması gibi kısa bir süre için istediği bir şeyin kaldırılması veya durdurulması) veya olumsuz davranışı istenen bir davranışa yönlendirmek için ses kesintilerini kullanır. Her şey bir köpeği doğru seçimler yapmak için yönlendirmekle ilgilidir.

Geleneksel (eski okul) eğitmenleri genellikle olumlu eğitimin zayıflık ve liderlik eksikliği gösterdiğini iddia ediyor, ancak gerçek şu ki en saygın ve başarılı liderler güç kullanmadan değişimi etkileyebiliyor. Cezalandırıcı eğitmenler ayrıca pozitif eğitimin yalnızca küçük davranışsal sorunları olan küçük köpeklerde çalıştığını ve büyük, asi köpeklerle veya çalışan köpekler gibi yüksek güdümlü köpeklerle daha ağır bir ele ihtiyaç duyulduğunu düşünmektedir. Fakat gerçekte, olumlu ilkeler, şiddetli kaygı veya saldırganlıktan muzdarip olanlar dahil, her tür köpeği öğretmenin en etkili yoludur.

Birçok insanın inandığının aksine, çoğu köpek yaramazlık yaptıklarında baskın olmaya çalışmamaktadır. Gerçek şu ki, köpekler dünya hakimiyeti arayışı içinde değiller. Onlar bize sürekli "üst köpek" olmaya çalışan sosyalleşmemiş kurtlar değiller ve içinde bulundukları her durumu denemek ve kontrol etmek için zorlu değiller. Hangi geleneksel eğitim ideolojilerinin ve daha modern medyanın insanların inanacağına inanmıyor, çoğu köpek davranış problemleri güvensizlikten ve / veya daha yüksek rütbe ve “alfa” olma arzusundan değil, güvenlik ve rahatlık arayışı ve güvenliği sağlama arzusundan kaynaklanır. Bu nedenle, köpeklere “patronun kim olduğunu” bir efsaneye zorlayarak öğretmek “Sakin teslimi” olarak adlandırılan durum, etkili bir şekilde öğrenmek ve davranışsal sorunların üstesinden gelmek için köpeklerin gerçekten ihtiyaç duydukları şeyin tam tersidir. İnsan güvensizliklerimizi köpeklerimizin düşünme ve hissetme inancına nasıl yansıttığımıza dair dürtüsüne direnmek, onlarla gerçekten dengeli ve sağlıklı ilişkiler kurabilmenin ve kurabilmenin ön şartıdır. Son araştırmalar, köpeklerin iki yaşındaki bir çocuğunkiyle karşılaştırılabilir bilişsel yeteneklere sahip olduğunu göstermektedir. Kapsamlı araştırmalar ayrıca çocukların cezalandırılmasının öğrenmeyi tehlikeye atabildiğini, güvensizliği teşvik edebileceğini ve çocuk büyüdükçe sorunlu davranış sorunlarına neden olabileceğini göstermiştir. İnsanlar, çocukların nasıl büyütülmesi gerektiğini anlamada büyük adımlar attı ve köpeklerimiz için de aynısını yapmak önemlidir. Çocuklar ve köpekler birçok yönden çok farklı olabilir, ancak ikisi de korunmalarına, öğrenmelerine yardımcı olmaları ve çevrelerinde başarılı olmaları için ihtiyaç duydukları güven ve araçları sağlama konusunda bize güven veren hassas varlıklardır. Bu, nezaket, pozitiflik, etkili sınırlar ve iyi davranışların sürekli teşvik edilmesi ve pekiştirilmesi ile yapılır.

Yaptığım her şeyde pozitif bir insan olmaya çalışıyorum, sadece hayvanlarla çalışırken. Köpeklere öğretme konusunda asla başarısız olamam ama bazen kişisel hayatımda yüzde 100 pozitif kalmakta zorlanıyorum ya da müşteriler mücadele ederken ya da onlara verdiğim işi yapamıyorum. Çoğumuz gibi, ben de bazen olumsuz düşüncelerden aşağı düştüm, özellikle de duygularım benden daha iyi olsun, ama ondan iyi bir şey çıkmadı. Benim işim insanlar ve hayvanları için değişimi teşvik etmektir ve bunu en etkili şekilde yapabilmemin tek yolu kendimi pozitif olarak yaşamaktır. Tecrübelerden sonuçların buna değdiğini söyleyebilirim.

Savaşan karı kocaya gelince? Hala birlikte ve pozitif olarak sorunları üzerinde çalışıyorlar. Birçok oturumumuz sayesinde birbirimizin her iki tarafındaki ihtiyaçlarının daha net anlaşılması ve onların ve köpeklerinin arasında daha derin bir bağ oluşması.